Авторы: Волкова М.Н., Истомина О.А., Павловский В.В., Федотова Ю.Ю., Чернобай А.Д., Шатковский А.Г., Шилова Е.В. Учебное пособие знакомит курсантов и студентов с основами психологии. В нём представлено описание психических процессов, состояний и свойств, а также основных теорий и направлений в исследовании личности человека. Данное пособие адресовано курсантам и студентам непсихологических специальностей. ОГЛАВЛЕНИЕ ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА 3 § 1. ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПСИХОЛОГИИ 3 1.1. Объект и предмет психологии 3 1.2. Объяснительные принципы психологии 7 § 2. МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ 8 2.1. Классификация методов психологии 11 § 3. КРАТКАЯ ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ 24 3.1. Краткая история психологии 25 3.2. Проблема нормы и патологии в современной психологии 31 § 4. МИФЫ О ПСИХОЛОГИИ 35 4.1. Житейская и научная психология о человеке 36 4.2. Псевдонаучные знания. Парапсихология 39 ГЛАВА 2. ПСИХОЛОГИЯ ПОЗНАНИЯ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА 41 § 1. ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПОЗНАВАТЕЛНЫХ ПРОЦЕССАХ 41 § 2. ОЩУЩЕНИЯ И ВОСПРИЯТИЕ 45 2.1. Виды и особенности ощущений 45 2.2. Виды и особенности восприятия 48 2.3. Свойства восприятия 50 § 3. ВНИМАНИЕ 52 § 4. ПАМЯТЬ 57 4.1. Виды и особенности памяти 57 4.2. Развитие памяти 63 § 5. МЫШЛЕНИЕ 66 5.1. Виды и особенности мышления 66 5.2. Мышление как процесс решения задачи 71 5.3. Творческое мышление 73 5.4. Развитие мышления 75 5.5. Мышление и интеллект 76 § 6. ВООБРАЖЕНИЕ 80 6.1. Виды и функции воображения 80 6.2. Особенности воображения 84 6.3. Развитие воображения 86 § 7. РЕЧЬ 88 7.1. Виды и особенности речи 88 7.2. Развитие речи 95 ГЛАВА 3. СОСТОЯНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ПСИХИКИ 99 § 1. ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЯХ 99 § 2. ЧУВСТВА 106 2.1. Виды и особенности чувств 106 2.2. Развитие чувств 121 § 3. ВОЛЯ 123 3.1. Особенности и функции воли 123 3.2. Развитие воли 129 § 4. СОЗНАНИЕ 133 4.1. Особенности и функции сознания 133 4.2. Изменённые состояния сознания 140 4.3. Гипноз 143 § 5. ОПАСНОСТИ ИСКУССТВЕННОГО ИЗМЕНЕНИЯ СОСТОЯНИЯ СОЗНАНИЯ 149 ГЛАВА 4. ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ ЧЕЛОВЕКА 164 § 1 . ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ЛИЧНОСТИ 164 1.1. Проблема соотношения биологического и социального в личности 166 1.2. Проблема строения личности и её развития 168 1.3. Проблема самосознания личности 172 § 2. ТЕМПЕРАМЕНТ 179 2.1. Типы и особенности темперамента 179 2.2. Развитие темперамента 186 § 3. ХАРАКТЕР 191 3.1. Типы и особенности характера 191 3.2. Развитие характера 210 § 4. СПОСОБНОСТИ 212 4.1. Виды и особенности способностей 212 4.2. Развитие способностей 220 § 5. ПОТРЕБНОСТИ 225 5.1. Виды и особенности потребностей 225 5.2. Развитие потребностей 236 § 6. МОТИВЫ 241 6.1. Виды и особенности мотивов 241 6.2. Развитие мотивов 267 § 7. ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ 268 7.1. Общее представление о теориях личности 268 7.2. Психоаналитическое направление. Теория З. Фрейда 270 7.3. Неопсихоаналитическое направление: теории К.Г. Юнга, А. Адлера, К. Хорни 276 7.4. Гуманистическое направление: теории К. Роджерса, А. Маслоу 285 7.5. Необихевиористическое направление. Теория Б.Ф. Скиннера 294 7.6. Когнитивное направление. Теория Дж. Келли 303 ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ 310 БИБЛИОГРАФИЯ 314 СЛОВАРЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ 321 ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ, ЛИТЕРАТУРА 334 Формат: PDF Язык: Русский Скачать учебник Психология и педагогика Ч. 1. Психология личности (Волкова М.Н. и др.)
|