Составители: М.А. Дедюлина, В.А. Ивлиев, Е.В. Папченко, В.С. Поликарпов, О.В. Шипелик. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия» подготовлен в соответствии с новым государственным образовательным стандартом по дисциплине «Философия». В УМК приведены рабочая программа, карта методической обеспеченности дисциплины, структура интегрального рейтинга. При разработке данного УМК учитывался приказ №446 от 5.10.2005 г. СОДЕРЖАНИЕ учебно-методического комплекса учебной дисциплины «Философия» 1. Проектирование учебного процесса по дисциплине «Философия» (назначение и трудоёмкость дисциплины) для всех образовательных профессиональных программ 5 2. Технология процесса обучения по учебной дисциплине «Философия» 10 3. Междисциплинарные связи учебной дисциплины «Философия» 14 4. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (весенний семестр) 16 4.1.1. Рабочая программа. Часть 1 17 4. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (осенний семестр) 19 4.2.1. Рабочая программа. Часть 2 20 4.2. Место, цели и задачи учебной дисциплины «Философия» в общей структуре бакалаврской, инженерной и магистерской подготовки студента 22 4.3.СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА 23 Часть 1 23 Часть 2 27 4.4. Основные требования по выполнению целей преподавания дисциплины 31 4.5. Методы контроля достижения и реализации заявленных целей и задач изучения дисциплины 31 4.6. Анализ результатов обучения и перечень корректирующих мероприятий по учебной дисциплине 32 4.7. Рейтинг и итоговая дифференциальная оценка 32 5. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН (осенний семестр) 33 5. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН (весенний семестр) 37 6. КАРТА методической обеспеченности учебной дисциплины 41 7. Контрольный конспект лекций преподавателя, отражающий содержание и уровень лекционного материала, материала практических (семинарских) занятий, задания на выполнение курсовых работ и проектов, варианты индивидуальных заданий, контрольные вопросы по отдельным модулям и в целом по всей учебной дисциплине 45 9. Формы самостоятельной работы студентов: организованной и внеаудиторной 49 10. Формы и методы контроля усвоения материала в соответствии с целями и задачами учебной дисциплины 50 11. Образцы промежуточных и итоговых аттестаций (в частности, типовых расчетов, типовых индивидуальных заданий, курсовых и дипломных проектов и работ) с разными уровнями оценок 50 12. Банк контрольных заданий и вопросовпо учебной дисциплине (портфель студента) 52 14. Сводные таблицы трудоемкостей (часы, зачетные единицы) общей и по видам занятий учебной дисциплины 70 15. Структура интегрального рейтинга: входного, текущего и итогового 70 19. Критерии, оценки и параметры, определяющие и численно устанавливающие уровень и качество подготовки студента по учебной дисциплине 78 20. Инновации в преподавании учебной дисциплины (разработка и внедрение новых средств, форм и активных методов обучения, а также прогрессивных форм контроля остаточных знаний 79 Формат: PDF Язык: Русский Скачать Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия» (М.А. Дедюлина и др.)
|