Сборник задач и упражнений составлен в соответствии с программой курса философии.
   Предназначен для студентов всех форм обучения.

СОДЕРЖАНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ 3
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ  5
Философия, ее предмет и роль в обществе  5
Античная философия  12
Средневековая философия  14
Философия эпохи Возрождения, Нового времени и Просвещения  15
Классическая немецкая философия 18
Формирование и развитие философии марксизма  19
Материя  22
Движение, пространство, время  25
Проблема сознания в философии и естествознании  29
Диалектика и ее альтернативы  33
Законы диалектики  38
Основные категории диалектики  47
Природа и общество  58
Проблема человека в философии 63
Общественное сознание  69
Теория познания  73
Методы и формы научного познания 80
Культура и наука  84
Общественный прогресс и глобальные проблемы современности  87
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ  92

ПРЕДИСЛОВИЕ

   Современный мир — это мир альтернатив, тревог и надежд. В его развитии явно обнаружились по меньшей мере два исторических по своему значению рубежа. Во-первых, мировая война уже не может быть средством разрешения политических проблем, и, во-вторых, динамическое равновесие между обществом и природой не может быть в исторической перспективе достигнуто на основе техники и новейшей технологии. Научнотехническая революция, развернувшаяся со второй половины текущего столетия, со всей настоятельностью выдвинула проблему будущего человечества.
   На рубеже подобных социальных преобразований интерес к философии всегда возрастал. Это относится и к нашему времени.
   Мы видим, как меняются мировоззренческие установки, образ и стиль жизни, представления о месте в ней человека.
   Какова роль философии в современном быстро меняющемся мире?
   Главное предназначение философии — это формирование научного мировоззрения будущих специалистов, развитие их творческого мышления, методологической культуры. Для решения этих сложных задач студенту предстоит углубленно изучать систему законов, принципов и категорий философии, практиковаться в философском анализе теоретического и социальнопрактического материала. Хотя философия и не относится к классу «точных наук», но ей присуща своя специфическая точность — строгая логика, четкий смысл философских понятий и законов, определенные системы связей, зависимостей, отношений между явлениями материального мира.
   Настоящая методическая разработка поможет студентам развивать свое мышление и способности к философскому анализу; научит самостоятельно пополнять и углублять свои знания, развивать навыки работы с научной литературой. В ней предлагается комплекс упражнений и заданий по узловым вопросам курса философии, выполнение которых ориентировано на решение следующих конкретных задач:
   1) анализ важнейших философских теорий, концепций, положений, а также высказываний различных крупнейших философов, оценка их теоретического содержания и значения;
   2) формирование и уточнение студентом своей собственной позиции, взгляда на ту или иную философскую проблему;
   3) нахождение правильного ответа на тот или иной вопрос, построение системы доказательств, аргументов в пользу истинного решения;
   4) развитие навыков работы с философской литературой (первоисточниками, монографиями, учебниками, журнальными статьями, словарями и энциклопедиями).
   Таким образом, данный практикум будет способствовать как перестройке преподавания философии, так и активизации учебного процесса.

Формат: PDF
Язык: Русский

Скачать
Практикум по философии: (Задачи и упражнения) (В.А. Мейдер)