Электронная библиотека учебников
Главная arrow История экономики arrow История экономики (в 3-х частях) (Зубарева Т.С.)
Скачать учебники
Анатомия / Физиология
Астрономия
Аудит
Банковское дело
БЖД
Бизнес-планирование
Биология
Биофизика
Биохимия
Бухгалтерский учёт
Бюджетная система
Военное дело
География
Делопроизводство
Демография
Журналистика
Зоология
Инвестиции
Информатика
История
История экономики
Коммерция
Культурология
Логика
Логистика
Макроэкономика
Маркетинг
Математика
Медицина
Менеджмент
Микроэкономика
Мировая экономика
Налогообложение
Организация производства
Отраслевая экономика
Педагогика
Политология
Правоведение
Психология
Реклама / Branding / PR
Социальная работа
Социология
Статистика
Страхование
Управленческий учёт
Физика
Философия
Финансовый анализ
Финансовый менеджмент
Финансовый отчёт
Финансы / Кредит
Ценные бумаги
Экология
Эконометрика
Экономика (разное)
Экономика предприятия
Экономика регионов
Экономика труда
Экономический анализ
Этика / Эстетика


banner
История экономики (в 3-х частях) (Зубарева Т.С.)

ЧАСТЬ 1

   В учебном пособии рассматриваются предмет и методы курса, эволюция экономики первобытнообщинного общества, азиатский способ производства и античная система хозяйства.
   Книга адресована студентам факультета бизнеса.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 2
Предмет, функции, методы и задачи курса  2
ГЛABA I. ЭВОЛЮЦИЯ ЭКОНОМИКИ ПЕРВОБЫТНООБЩИННОГО ОБЩЕСТВА 4
ГЛАВА II. РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКОЕ ХОЗЯЙСТВО И ЕГО ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ 7
2.1. Хозяйство азиатского способа производства  7
2.2. Античная система хозяйства 15
ПРИЛОЖЕНИЯ 43
Контрольные задания для студентов 45
ЛИТЕРАТУРА 49

Введение

   Курс истории экономики как самостоятельный предмет начал преподаваться в европейских университетах на рубеже XIX −XX вв. Его стали читать в специализированном колледже при Лондонском университете в 1895 г. Полные курсы начали преподавать в Оксфордском и Кембриджском университетах в начале XX в. Позднее (в первом − в 1923 г., во втором − в 1931 г) были открыты кафедры экономической истории Через некоторое время в Париже были созданы институты экономической и социальной истории.
   Курсы истории экономики в европейских вузах сохранили свою самостоятельность и в наше время. Более того, они стали неотъемлемой частью подготовки не только экономистов, но и юристов, политологов и социологов.
   В нашей стране история экономики начала преподаваться в послевоенный период, преимущественно в московских и ленинградских вузах. Однако количество часов было ничтожно малым. В 90-е гг. история экономики была введена в программы экономических вузов и факультетов бизнеса технических университетов при подготовке специалистов экономического профиля.

ЧАСТЬ 2

   В учебном пособии рассматриваются основные приоритеты феодальной системы хозяйства и её особенности.
   Книга адресована студентам факультета бизнеса.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛЛВА III. ФЕОДАЛЬНАЯ СИСТЕМА ХОЗЯЙСТВА В ЕВРОПЕЙСКИХ СТРАНАХ. 3
3.1. Экономическая структура феодального общества 3
3.2. Национальные модели развития экономики 26
ПРИЛОЖЕНИЯ 43
I. Контрольная работа  43
II. Тесты с множественным выбором.  44
III. Бинарные тесты.  46
ЛИТЕРАТУРА 49

Введение

   Данное пособие предназначено для студентов экономических специальностей и является продолжением курса лекций «История экономики» [8]
   В последние десятилетия при анализе феодальной системы хозяйства появились новые тенденции. В самом общем виде их можно представить как следующие направления
   Первое. Для средневековой Европы был характерен экономический рост, который постепенно проник во все отрасли экономики. Он сопровождался двух- трехкратным увеличением населения. В конце первого тысячелетия в Западной Европе население составляло 12−15 млн. чел., а во всей Европе − 30−35 млн. чел, в XIV в соответственно 45−50 млн. чел. и 60−70 млн. чел [23, с. 44−58]. Между тем средневековая экономика длительное время рассматривается как период экономического и социальною застоя [3, 10, 12, 21].
   Второе. Состояние техники было в плачевном состоянии. Но время шло и она совершенствовалась. Это совершенствование было неравномерным, медленным и по-разному осуществлялось в различных странах. Тем не менее четко прослеживаются инновационные тенденции [16, 20, 23 и др.]. Тяжелый колесный плуг в земледелии, ручные и ножные станки различных модификаций в ремесленном производстве, подземные механизмы и землеройная машина в строительстве, различные модификации водяных мельниц в ряде сфер экономики, трехмачтовые парусники XV в. в мореплавании, ставшие прообразом океанских кораблей, печатный станок в книжном деле, часы (башенные и карманные) и др. Это далеко неполный список изобретений в средневековой Европе. Однако до сих пор преобладает мнение, согласно которому состояние техники оценивается как рутинное, а ее уровень как крайне низкий [3, с. 53; 10, с 36; 21, с. 49].
   Третье. Нетрадиционные подходы к определению и роли натуральною и товарного хозяйств [9, с 72, 80, 90, 107, 186]. Исходя из положения, согласно которому история экономической общественной формации, прежде всего, вытекает из истории совершенствования товарной организации производства, некоторые авторывыделяют натуральное хозяйство, существующее в первобытную эпоху, и следующую типологию товарного хозяйства: примитивное, структурное, системное и всеобщее. Примитивное товарное хозяйство функционирует в условиях азиатского способа производства; структурное − в античной экономике; системное − при феодализме, всеобщее − в капиталистической экономике.
   Между тем почти во всех учебных пособиях и в научной литературе четко прослеживается мысль о господстве натурального хозяйства [3, 10, 12, 21].
   В настоящем учебном пособии нами предпринята попытка рассмотреть, феодальную систему хозяйства с учетом этих новых тенденций.

ЧАСТЬ 3

   Рассматриваются становление и развитие индустриальной экономической системы на Западе. Анализируются факторы и приоритеты индустриальной экономической системы, выявляются подходы к политике экономического роста и их специфика по странам.
   Работа предназначена для студентов ФБ экономических специальностей, ФГО и слушателей ИДО.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА IV. ИДУСТРИАЛЬНАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СИСТЕМА 2
4.1. Экономическое преобразование западных стран и его приоритеты  2
4.2. Инновации как фактор экономического процветания западных стран 7
4.3. Политика экономического роста западных стран в послевоенные годы и её особенности 38
ПРИЛОЖЕНИЯ 51
I. Контрольная работа  51
II. Бинарные тесты 52
ЛИТЕРАТУРА 54

Введение

   Учебное пособие предназначено для студентов экономических специальностей и является продолжением курса лекций «История экономики», опубликованных ранее в НГТУ в двух изданиях [10, 11].
   В нем отражены новые тенденции в экономической литературе, которые возникли на рубеже XX и XXI вв. В связи С этим в работе рассматриваются индустриальная экономическая система западных стран и ее приоритеты, среди них инновации как фактор экономического процветания. В учебном пособии отражены политика экономического роста западных государств в послевоенные годы, концептуальные подходы к ней и особенности реализации по странам. К работе прилагаются список литературы и варианты контрольных заданий.

Формат: PDF
Язык: Русский

Скачать учебник
История экономики (в 3-х частях) (Зубарева Т.С.)

 
След. >

загрузка...

Реклама
Школа дизайна Обучение ландшафтному дизизайну Старт 15, 22 сент., 11, 13 окт. Скидка 10%
загрузка...