Учебник (1-е изд. – 1976 г., 2-е изд. – 1993 г.), написанный видным зоопсихологом К. Э. Фабри, посвящен возникновению, развитию и функционированию психики у животных. Освещаются проблемы общей психологии: отражательная природа психики, взаимосвязь психики и поведения, соотношение врожденного и приобретенного, закономерности развития психики в филогенезе, условия и предпосылки возникновения и развития психики человека. Дается широкое обобщение и анализ современных достижений этологических и зоопсихологических исследований. Приводятся результаты многочисленных эмпирических исследований.
   Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям “Психология”, “Биология”, “Зоология” и “Физиология”, а также для всех, интересующихся поведением и психикой животных.

СОДЕРЖАНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ К 1-МУ ИЗДАНИЮ 3

ПРЕДИСЛОВИЕ КО 2-МУ ИЗДАНИЮ* 3

К.Э.ФАБРИ И ЗООПСИХОЛОГИЯ В МОСКОВСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ИМЕНИ М. В. ЛОМОНОСОВА 4

ВВЕДЕНИЕ 6
Предмет и задачи зоопсихологии 6
Методы зоопсихологических исследований 13

ЧАСТЬ I 18
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЖИВОТНЫХ 18
ГЛАВА 1 ПРОБЛЕМА ИНСТИНКТА И НАУЧЕНИЯ 18
Ранние представления о психической деятельности животных 18
Проблема инстинкта и научения в свете эволюционного учения 21
Современное понимание проблемы инстинкта и научения 26
ГЛАВА 2 ИНСТИНКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ 29
Инстинктивное поведение как основа жизнедеятельности животных 29
Внутренние факторы инстинктивного поведения 30
Внешние факторы инстинктивного поведения 33
Структура инстинктивного поведения 37
Инстинктивное поведение и общение 40
Психический компонент инстинктивного поведения 44
ГЛАВА 3 НАУЧЕНИЕ 45
Общая характеристика процесса научения 45
Навык 48
Научение и общение. Подражание 56

ЧАСТЬ II 59
РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЖИВОТНЫХ В ОНТОГЕНЕЗЕ 59
ГЛАВА 1 ПРОБЛЕМА ОНТОГЕНЕЗА ПОВЕДЕНИЯ 59
Врожденное и приобретаемое в индивидуальном развитии поведения 59
Биологическая обусловленность онтогенеза поведения животных 60
ГЛАВА 2 РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРЕНАТАЛЬНОМ ПЕРИОДЕ 61
Врожденное и приобретаемое в пренатальном развитии поведения 62
Сравнительный обзор развития двигательной активности зародышей 65
Пренатальное развитие сенсорных способностей и элементов общения 70
Эмбриогенез и развитие психического отражения 72
ГЛАВА 3 РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАННЕМ ПОСТНАТАЛЬНОМ ПЕРИОДЕ 73
Особенности постнатального развития поведения животных 73
Инстинктивное поведение в раннем постнатальном периоде 77
Ранний опыт 81
Взаимоотношения между компонентами раннего постнатального развития поведения 88
Раннее формирование общения 91
Познавательные аспекты раннего постнатального поведения 93
ГЛАВА 4 РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ЮВЕНИЛЬНОМ (ИГРОВОМ) ПЕРИОДЕ 98
Общая характеристика игры у животных 98
Совершенствование двигательной активности в играх животных 101
Формирование общения в играх животных 104
Познавательная функция игровой активности животных 107

ЧАСТЬ III 111
ЭВОЛЮЦИЯ ПСИХИКИ 111
Вводные замечания 111
ГЛАВА 1 ЭЛЕМЕНТАРНАЯ СЕНСОРНАЯ ПСИХИКА 114
Низший уровень психического развития 114
Высший уровень развития элементарной сенсорной психики 123
ГЛАВА 2 ПЕРЦЕПТИВНАЯ ПСИХИКА 133
Низший уровень развития перцептивной психики 134
Высший уровень развития перцептивной психики 148
Проблема интеллекта животных 159
ГЛАВА 3 ЭВОЛЮЦИЯ ПСИХИКИ И АНТРОПОГЕНЕЗ 167
Проблема происхождения трудовой деятельности 168
Проблема зарождения общественных отношений и членораздельной речи 176
Литература 182
ПРИЛОЖЕНИЕ 183
Игры животных и игры детей (сравнительно-психологические аспекты)* 183
Научное наследие А.Н. Леонтьева и вопросы эволюции психики* 191
Зоопсихология* 202

Формат: DOC
Язык: Русский

Скачать учебник
Основы зоопсихологии (К.Э. Фабри)