Учебник (1-е изд. – 1976 г., 2-е изд. – 1993 г.), написанный видным зоопсихологом К. Э. Фабри, посвящен возникновению, развитию и функционированию психики у животных. Освещаются проблемы общей психологии: отражательная природа психики, взаимосвязь психики и поведения, соотношение врожденного и приобретенного, закономерности развития психики в филогенезе, условия и предпосылки возникновения и развития психики человека. Дается широкое обобщение и анализ современных достижений этологических и зоопсихологических исследований. Приводятся результаты многочисленных эмпирических исследований. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям “Психология”, “Биология”, “Зоология” и “Физиология”, а также для всех, интересующихся поведением и психикой животных. СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ К 1-МУ ИЗДАНИЮ 3
ПРЕДИСЛОВИЕ КО 2-МУ ИЗДАНИЮ* 3
К.Э.ФАБРИ И ЗООПСИХОЛОГИЯ В МОСКОВСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ИМЕНИ М. В. ЛОМОНОСОВА 4
ВВЕДЕНИЕ 6 Предмет и задачи зоопсихологии 6 Методы зоопсихологических исследований 13
ЧАСТЬ I 18 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЖИВОТНЫХ 18 ГЛАВА 1 ПРОБЛЕМА ИНСТИНКТА И НАУЧЕНИЯ 18 Ранние представления о психической деятельности животных 18 Проблема инстинкта и научения в свете эволюционного учения 21 Современное понимание проблемы инстинкта и научения 26 ГЛАВА 2 ИНСТИНКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ 29 Инстинктивное поведение как основа жизнедеятельности животных 29 Внутренние факторы инстинктивного поведения 30 Внешние факторы инстинктивного поведения 33 Структура инстинктивного поведения 37 Инстинктивное поведение и общение 40 Психический компонент инстинктивного поведения 44 ГЛАВА 3 НАУЧЕНИЕ 45 Общая характеристика процесса научения 45 Навык 48 Научение и общение. Подражание 56 ЧАСТЬ II 59 РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЖИВОТНЫХ В ОНТОГЕНЕЗЕ 59 ГЛАВА 1 ПРОБЛЕМА ОНТОГЕНЕЗА ПОВЕДЕНИЯ 59 Врожденное и приобретаемое в индивидуальном развитии поведения 59 Биологическая обусловленность онтогенеза поведения животных 60 ГЛАВА 2 РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРЕНАТАЛЬНОМ ПЕРИОДЕ 61 Врожденное и приобретаемое в пренатальном развитии поведения 62 Сравнительный обзор развития двигательной активности зародышей 65 Пренатальное развитие сенсорных способностей и элементов общения 70 Эмбриогенез и развитие психического отражения 72 ГЛАВА 3 РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАННЕМ ПОСТНАТАЛЬНОМ ПЕРИОДЕ 73 Особенности постнатального развития поведения животных 73 Инстинктивное поведение в раннем постнатальном периоде 77 Ранний опыт 81 Взаимоотношения между компонентами раннего постнатального развития поведения 88 Раннее формирование общения 91 Познавательные аспекты раннего постнатального поведения 93 ГЛАВА 4 РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ЮВЕНИЛЬНОМ (ИГРОВОМ) ПЕРИОДЕ 98 Общая характеристика игры у животных 98 Совершенствование двигательной активности в играх животных 101 Формирование общения в играх животных 104 Познавательная функция игровой активности животных 107 ЧАСТЬ III 111 ЭВОЛЮЦИЯ ПСИХИКИ 111 Вводные замечания 111 ГЛАВА 1 ЭЛЕМЕНТАРНАЯ СЕНСОРНАЯ ПСИХИКА 114 Низший уровень психического развития 114 Высший уровень развития элементарной сенсорной психики 123 ГЛАВА 2 ПЕРЦЕПТИВНАЯ ПСИХИКА 133 Низший уровень развития перцептивной психики 134 Высший уровень развития перцептивной психики 148 Проблема интеллекта животных 159 ГЛАВА 3 ЭВОЛЮЦИЯ ПСИХИКИ И АНТРОПОГЕНЕЗ 167 Проблема происхождения трудовой деятельности 168 Проблема зарождения общественных отношений и членораздельной речи 176 Литература 182 ПРИЛОЖЕНИЕ 183 Игры животных и игры детей (сравнительно-психологические аспекты)* 183 Научное наследие А.Н. Леонтьева и вопросы эволюции психики* 191 Зоопсихология* 202 Формат: DOC Язык: Русский Скачать учебник Основы зоопсихологии (К.Э. Фабри)
|