Пособие включает общие рекомендации к работе над курсом, содержание теоретических, практических занятий по дисциплине «Психологическая помощь педагогам и родителям», задание для самостоятельной работы, вопросы на закрепление материала, список литературы.
   Предназначено преподавателям, аспирантам, студентам педагогических специальностей.

Содержание

Введение 2

Раздел 1. Психологическая помощь в системе практической психологии. Теоретические основы и методология психологической помощи
1.1 Содержание теоретических занятий 5
Тема 1. Теоретические и методологические принципы психологической помощи
1.2. Содержание практических занятий 5
Тема 1. Методологические основы психологического консультирования
Тема 2. Характеристика защитных механизмов, их содержание
1.3. Самостоятельная работа студентов 12
Литература

Раздел 2. Психологическое консультирование, индивидуальная и групповая психотерапия как основные направления психологической помощи 22
2.1. Содержание теоретических занятий 22
Тема 1. Сущность психологического консультирования
2.2. Содержание практических занятий 24
Тема 1. Основные виды, цели психологического консультирования
Тема 2. Классификация причин обращения за психологической помощью
Тема 3. Этапы психологического консультирования
2.3. Самостоятельная работа студентов 26
Литература

Раздел 3. Принципы и условия эффективности оказания психологической помощи 34
3.1. Содержание теоретических занятий 34
Тема 1. Личность консультанта и его позиция в процессе консультирования
Тема 2. Основные принципы консультирования
Тема 3. Основные условия эффективности работы психолога-консультанта
3.2. Содержание практических занятий 35
Тема 1. Критерии эффективности работы психолога-консультанта
3.3. Самостоятельная работа 38

Раздел 4. Помощь семье и детям 47
4.1 Содержание теоретических занятий 47
Тема 1. Психологическая консультация в детских учреждениях
Тема 2. Анализ возможных причин неблагополучия дошкольников
Тема 3. Источники стресса у детей. Стресс переживаемый ребенком его особенности
Тема 4. Организация консультационной деятельности профилактического характера в ДОУ
4.2. Содержание практических занятий 49
Тема 1. Оценка особенностей психологического развития маленьких детей
Тема 2. Взаимодействие «консультант-ребенок» в рамках личностно-ориентированной модели помощи
4.3. Самостоятельная работа студентов 50
Литература

Раздел 5. Организация психологической помощи в образовательных учреждениях 59
5.1. Самостоятельная работа студентов 59
Литература

Раздел 6. Помощь в особых случаях, кризисах и экстремальных ситуациях 66
6.1. Самостоятельная работа студентов 66
Литература

Темы контрольных работ по курсу «Психологическая помощь педагогам и родителям» 68
Литература

Формат: PDF
Язык: Русский

Скачать учебник
Психологическая помощь педагогам и родителям (Е.В. Пчелинцева)