ОГЛАВЛЕНИЕ

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА 3

ВВЕДЕНИЕ 5

РАЗДЕЛ 1. ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ПСИХОДИАГНОСТИКИ 6
1.1. Предмет и задачи психодиагностики 6
1.2. Условия становления психодиагностики 8
1.3. Область применения психологического тестирования 9
1.4. Профессионально-этические принципы в психодиагностике 10
1.5. Классификация методов психодиагностики 14

РАЗДЕЛ 2. ТЕХНИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ 19
2.1. Нормы тестовых показателей и стандартизация 19
2.2. Надежность 23
2.3. Валидность 28

РАЗДЕЛ 3. ТИПЫ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДИК 32
3.1. Строго формализованные методики 33
3.2. Малоформализованные методики 39

РАЗДЕЛ 4. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ ЛИЧНОСТИ 45
4.1. Диагностические признаки и категории 45
4.2. Виды функциональных состояний человека 46
4.3. Специфика психологической диагностики в исследованиях функциональных состояний 56
4.4. Методы тестирования функциональных состояний 60

ЛИТЕРАТУРА 75

ПРИЛОЖЕНИЕ. ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ В ПСИХОДИАГНОСТИКЕ 76

Формат: PDF
Язык: Русский

Скачать учебник
Психодиагностика (Л.С. Титкова)