В пособии анализируется понятие «фрустрация», дается краткое описание основных подходов к проблеме фрустрации. В теоретической части особое внимание уделено теории фрустрации С. Розенцвейга.
   Практическая часть работы представлена полным описанием методики фрустрационных реакций С. Розенцвейга (детского и взрослого вариантов) со всей необходимой информацией для работы с ней.
   Для студентов факультета психологии (специальность 020400 «Психология»), преподавателей, а также практических психологов, занимающихся психологической диагностикой.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение 3

1. Понятие и подходы к фрустрации 4

2. Теория фрустрации С. Розенцвейга 7

3. Тест фрустрационных реакций С. Розенцвейга: взрослый вариант
3.1. Описание теста  13
3.2. Оценка теста 15
3.3. Обработка теста 17
3.3.1. Определение показателя «степень социальной адаптивности» 18
3.3.2. Таблица профилей 19
3.3.3. Образцы (паттерны) 20
3.3.4. Анализ тенденций 20

4. Тест фрустрационных реакций С. Розенцвейга: детский вариант
4.1. Описание теста  21
4.2. Возрастные границы применения 26
4.3. Оценка теста и обработка результатов исследования 27

5. Интерпретация результатов теста 33

Библиографический список 39

Заключение 41

Приложение 1. Форма протокольного бланка 42
Приложение 2. Стимульный материал: взрослый вариант 43
Приложение 3. Стимульный материал: детский вариант 55

Введение

   Проблема исследования содержания и диагностики фрустрации относится к наиболее актуальным вопросам психологии как в теоретическом, так и практическом плане.
   Данное пособие выходит в серии «Практикум по психодиагностике», которая издается на факультете психологии ОмГУ и соответствует государственному стандарту по специальности «Психология».
   Основная его цель – представить методический материал, отвечающий всем необходимым требованиям в психодиагностике, по проективной методике Сола Розенцвейга. Выпуск пособия обусловлен отсутствием необходимой методической литературы по данной проблеме. Имеющиеся издания часто содержат неполные сведения о методике, что не позволяет ее применять профессионально. Кроме того, студенты должны быть ориентированы на использование исключительно профессионального инструментария, а не обращаться к научно-популярной литературе.
   Данное пособие решает важную задачу: научить студентов применять классические психодиагностические тесты и методики согласно четким правилам и принципам, существующим в психодиагностике.
   Пособие состоит из двух частей – теоретической и практической.
   Теоретическая часть посвящена обзору понятий фрустрации, подходов, а также эвристической теории С. Розенцвейга.
   Практическая часть содержит все необходимые материалы для работы с тестом: описание теста, оценку теста, обработку результатов, интерпретацию, стимульный материал, ключи, форму протокольного бланка.
   В пособие включены взрослый и детский вариант методики.
   Надеемся, что данное пособие будет полезным не только  для студентов, изучающих курс «Психодиагностика», но и для практикующих психологов.

Формат: PDF
Язык: Русский

Скачать учебник
Фрустрация: Понятие и диагностика (Л.И. Дементий)