Приведены методические рекомендации по изучению курса социологии управления. Пособие состоит из 8 глав, составленных в соответствии с тематикой, предусмотренной государственным образовательным стандартом. Материалы в пособии излагаются с учетом учебных планов и программ.
   Методические рекомендации по изучению курса «Социология управления» подготовлены на кафедре социологии и управления персоналом и предназначены для дополнительного и самостоятельного изучения студентами учебного материала по курсу социологии управления, а также для подготовки к практическим занятиям по данному курсу.

Оглавление

Введение 4
Глава 1. Развитие наук «Социология» и «Управление» как база возникновения социологии управления 5
Глава 2. Объект, предмет и задачи социологии управления 9
Глава 3. Структура и функции социологии управления 12
Глава 4. Социальная сущность и принципы управления 18
Глава 5. Особенности управленческой деятельности в организациях 21
Глава 6. Организационная культура 25
Глава 7. Построение эффективных групп и команд 31
Глава 8. Практикум
8.1. Тест «Психологический климат» 36
8.2. Изучение сплоченности коллектива 37
8.3. Тест «Уровень организационной культуры» 38
8.4. Тест «Менеджер и преобразования» 40
Приложение 48
Список литературы 56

Введение

   Общество, как известно, представляет собой сложную, многоуровневую, целостную и динамически развивающуюся систему.
   Столь же хорошо известно, что неотделимым атрибутом любой системы является управление, которое обеспечивает ее сохранение и развитие, упорядочение структуры, взаимодействие с окружающей средой и достижение цели системы. В нашем современном обществе происходят глубинные трансформации: в социально-политической жизни – это переход от тоталитаризма к демократии, в экономике – от централизованно планируемого развития народного хозяйства к рынку, в духовной жизни - от идеологического монополизма и диктата к плюрализму, в личной жизни отдельного человека – от единообразия ценностных ориентаций и смысложизненных установок к свободному выбору жизненной позиции, идеалов, стандартов поведения. В этих условиях существующая и функционирующая в обществе система управления не может оставаться неизменной, а трансформации, происходящие в ней, скорее всего, более фундаментальные и глубокие, чем в остальных сферах человеческой деятельности.
   С изменением условий жизнедеятельности людей, происходящих на протяжении последнего десятилетия, протекают очень существенные, правильнее сказать, фундаментальные преобразования в управленческой деятельности, в структуре и функциях управления. Именно этим объясняется введение во всех типах высших учебных заведениях преподавания социологии и психологии управления.
   Предлагаемое пособие написано в соответствии с тематикой предусмотренной государственным образовательным стандартом Министерства общего и специального образования. Материалы в нем излагаются с учетом учебных планов и программ.
   Настоящее пособие направлено на то, чтобы дать студентам необходимые знания в особенности управленческой деятельности в организациях; в построении эффективных групп и команд, в формировании организационной культуры; в разработке и практическому применению основных принципов управленческой деятельности.

Формат: PDF
Язык: Русский

Скачать учебник
Социология управления: Учебно-методические рекомендации (Л.А. Андросова.)