Авторы: Д-р. Андреа-Марлен Эссер, научный ассистент философского семинара Мюнхенского университета, Макс Клопфер, ответственный за работу с учителями Аугсбургского университета и ведущий референт по этике в государственном институте школьной педагогики и исследований в области образования г. Мюнхена, проф., д-р Армин Г. Вильдфойер, профессор философии со специализацией по вопросам этики, антропологии и политической философии Высшей католической школы (Северный Рейн Вестфалия, отделение социологии в Падеборне), сотрудник института науки и этики Боннского университета и член редакционной коллегии журнала по медицинской этике. Преподаватель этики в гимназии в г. Цвикау Р. Геншель и преподаватель этики в гимназии (Шлойзингер / Тюрингия). Итоговая редакция всего пособия сделана М. Клопфером. Перевод на русский язык: стр. 3 – 34 А. М. Тевелевич, доц. кафедры немецкого языка Омского государственного университета; стр. 35 – 102 Л. Л. Лузянина, заведующая кафедрой немецкого языка Омского государственного университета. Редактор: заведующий кафедрой теории и истории мировой культуры Омского государственного университета, к.ф.н. Д. П. Синельников. Оглавление Предисловие 3 1. Введение в этику (М. Клопфер) 5 1.1. Основные понятия 5 1.2. Золотое правило этики 8 1.3. Начала этики у Платона и Аристотеля 12 1.4. Уровни аргументации 24 1.5. Предмет этики: поступок человека 27 2. Этика долга Канта (Р. Геншель) 33 2.1. Введение в проблему 33 2.2. О жизни Канта 35 2.3. Новый подход Канта к этике 36 2.4. Категорический императив 39 3. Политическая этика общественного договора у Гоббса, Руссо, Канта и Равлса (А. Эссер, Р. Геншель, М. Клорфер, К. Шпелер) 44 3.1. Соотношение права, свободы и справедливости. 3.2. Понимание договора у Гоббса, Руссо и Канта в философии Нового времени 45 3.3. Возрождение идеи договора Джоном Ролсом: Справедливость как Fairness (общество справедливости) 4. Медицинская этика: этические проблемы начала жизни человека (Армин Г. Вильдфойер) 67 4.1. Новейшие условия ограничения врачебных действий 67 4.2. Охрана человеческой жизни при её зарождении 70 4.3. Этические проблемы генетики человека 73 4.4. Этические проблемы репродуктивной медицины 102 Предисловие Данное учебное пособие было подготовлено для семинаров по этике при поддержке фонда Ганса Зайделя. Задача пособия состоит в том, чтобы очертить круг тем, которые в настоящее время составляют предмет дискуссий по этике. При всем многообразии публикаций в газетах и журналах, касающихся различных вопросов этики в научных, общественных и политических сферах, а также в сфере личной жизни, у многих людей растет потребность в получении дополнительных этических знаний. Достаточно скоро становится очевидным, что этические проблемы указанных сфер имеют очень глубокие корни. Исходя из этого, семинары по этике, проводимые при поддержке фонда Ганса Зайделя, ставят различные вопросы и обеспечивают основательное введение в основы этики. Основной задачей публикации является изложение знаний и формирование способностей к аргументированному рассмотрению вопросов этики. Именно компетентное участие в дискуссиях по этике требует овладения способами аргументации, которые разработаны в длительной традиции философской этики. Каждый, кто занимается, например, медицинской или экономической этикой, проблемами счастья, ответственности в государстве и обществе, увидит взаимосвязь этих вопросов с классическими основами этики. Данное учебное пособие, опираясь на отобранный круг тем, дает всем заинтересованным лицам возможность быстро получить стартовые знания, а также подготовиться к более глубокому изучению предмета. Мюнхен, август 1999 Альфред Байер. Формат: DOC Язык: Русский Скачать учебник Основы этики (М. Клопфер)
|