Содержание Аннотация 4 Развёрнутое рекламно-техническое описание 5 Методические указания для студента 7 Введение 8 Модуль 1. Социальная медицина: основные понятия, категории и направления. История развития социальной медицины 9
Глава 1.1. Индивидуальное и общественное здоровье. Взаимосвязь социальной и клинической медицины. Генетическая и социальная обусловленность здоровья 9 § 1.1.1. Индивидуальное и общественное здоровье. Взаимосвязь социальной и клинической медицины 9 § 1.1.2. Социальная и клиническая медицина. Объект, предмет и задачи социальной медицины 11 § 1.1.3. Генетическая обусловленность здоровья 12 § 1.1.4. Социальная обусловленность здоровья 14 § 1.1.5. Основные направления развития социальной медицины 16 Глава 1.2. Истоки социальной медицины. Становление основных понятий 19 § 1.2.1. Египет времён фараона Эхнатона 19 § 1.2.2. Гиппократ как социальный врач 21 § 1.2.3. Милосердие по-спартански 21 § 1.2.4. Правление халифов: Ибн Сина (Авиценна) как социальный врач 22 Глава 1.3. Медицина и общество ХХ-го века. Предпосылки и основания возникновения социальной медицины как самостоятельного общественно-научного института 24 § 1.3.1. Революции и войны: социальные последствия 24 § 1.3.2. Взгляды Карла Ясперса — одного из основоположников методологиисоциальной медицины 25 § 1.3.3. "Социальная гигиена" А. Гротьяна и "советская гигиена" Н.А. Семашко. П.Б. Ганнушкин: концепция советской репрессивной медицины 26 § 1.3.4. Дж. Райл и первый Институт социальной медицины в ХХ веке 30 § 1.3.5. Расцвет социальной медицины в США и странах Западной Европы после Второй мировой войны 31 § 1.3.6. А.В. Снежневский. Предпосылки формирования современных социально-медицинских воззрений в постсоветском пространстве 33 Модуль 2. Эпидемиология в социальной медицине. Санитарно-эпидемическое благополучие населения 38 Глава 2.1. Эпидемиология в социальной медицине 38 § 2.1.1. Эпидемиология. Теории возникновения эпидемий 38 § 2.1.2. Эпидемиология здоровья 40 § 2.1.3. Вирулентность и иммунитет. Социальная защита населения отмедикаментозной агрессии 42 § 2.1.4. Психические эпидемии и криминальные толпы 45 Глава 2.2. Санитарно-эпидемическое благополучие населения 52 § 2.2.1. Санитарное законодательство. Влияние загрязнения окружающей среды наздоровье населения 52 § 2.2.2. Условия труда и профессиональная заболеваемость 53 § 2.2.3. Структура государственной санэпидслужбы, её задачи и функции 55 § 2.2.4. Инфекционные и эпидемические болезни 57 Модуль 3. Социальная медицина в свете различных общественных проблем 63 Глава 3.1. Социальная медицина и миграционные процессы 63 § 3.1.1. Проблемы социальной медицины, связанные с миграцией 63 § 3.1.2. Бомжи как "предмет" социальной медицины 68 § 3.1.3. Права человека и девальвация общественного и личностного здоровья 71 Глава 3.2. Социальная медицина и чрезвычайные ситуации 72 § 3.2.1. Адаптация и дезадаптация: медико-социальные аспекты 72 § 3.2.2. Социальная реабилитация инвалидов 75 § 3.2.3. Ребёнок-инвалид в семье 79 Глава 3.3. Социальная медицина и долгожители 80 § 3.3.1. Социально-медицинские аспекты долгожительства 80 § 3.3.2. Долголетие и психическое здоровье 82 § 3.3.3. Долгожительство и качество жизни. Долгожитель и его семья 87 § 3.3.4. Современные проблемы домов-интернатов для престарелых граждан 90 Глава 3.4. Цивилизация, культура и секс в свете проблем социальной медицины 91 § 3.4.1. Эротизация населения: медико-социальные последствия 91 § 3.4.2. Педофилия как социально-медицинская проблема. Феномен Лолиты 93 § 3.4.3. Сексуальные меньшинства как "объект" социальной медицины 95 Модуль 4. Социально-медицинская этика. Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан 99 Глава 4.1. Социально-медицинская этика 99 § 4.1.1. Принципы биоэтики. Правила взаимоотношений медицинских работников спациентами 99 § 4.1.2. Этические проблемы новых репродуктивных технологий. Клонированиечеловека 103 § 4.1.3. Этика биомедицинского эксперимента и евгеника 105 § 4.1.4. Этико-психологический анализ самоубийств и эвтаназии 108 § 4.1.5. Проблема хосписа 112 Глава 4.2. Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан 114 § 4.2.1. Медицинское право. Основные этапы становления и формирования всовременных условиях развития российского общества 114 § 4.2.2. Охрана здоровья граждан в российском законодательстве 117 § 4.2.3. Системы здравоохранения, действующие в РФ. Медицинское страхование 119 § 4.2.4. Стратегия ВОЗ в охране здоровья граждан 122 Литература 128 Глоссарий 129 Аннотация Дисциплина "Основы социальной медицины" относится к числу профильных при подготовке специалистов по социальной работе на базе университетского образования, изучается в блоке общепрофессиональных дисциплин. Программа предусматривает изучение теоретико-методологических основ социального института общества — системы охраны здоровья, состояние общественногоздоровья и организации медицинской помощи, как в России, так и за рубежом, роли здравоохранения в жизни общества. Главная цель изучения дисциплины, во-первых, представить социальную медицину как научную и учебную дисциплину, обобщить и систематизировать материал социально-медицинских исследований для учебного курса "Основы социальной медицины". Во-вторых — дать представление об исторической преемственности формирования медико-социальных концепций, теорий и моделей медицины и здравоохранения, закономерностях постановки и исследования медико-социальных проблем, правилах оценки результатов научно-практической деятельности в системе охраны здоровья. Акцент делается на усвоение системы знаний через соответствующие виды учебной деятельности: чтение, осмысление, обсуждение, наблюдение, решение проблемных ситуаций, моделирование, деловые игры, самостоятельное расширение знаний. В основе базового образования специалиста по социальной работе заложена гуманистическая идея духовного развития, обеспечивающаяформирование зрелой личности новой формации, способной акцентировать проблемы социума и личности, решать их, находить способы оптимизации формирования социальной политики региона. Студент должен знать: понятийный аппарат курса, теоретико-методологические основы социальной медицины и ее место в системе научных знаний, виды и специфику современных медико-социальных технологий в системе охраны здоровья. Студент должен уметь: применять знания, практические навыки, полученные при изучении курса в работе с людьми, имеющими отклонения физического, психического и социального здоровья. Взаимосвязь с другими общественными системами. Знание медико-социальных технологий обеспечения физического, психического и социального благополучия обеспечит на этапах обучения студента интеграцию с профессионально значимыми дисциплинами федеральной компоненты учебного плана: психологии, социологии, теории и технологий социальной работы, дисциплин специализации "Социально-медицинские технологии работы с населением". Формат: PDF Язык: Русский Скачать учебник Основы социальной медицины (Н.Ю. Василенко)
|